ANÁLISE DA ESTRUTURAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO COM ENFOQUE NO PROCESSO DE ENSINO

Resumo

Este trabalho de graduação situa-se sobre os parâmetros de ensino, propostos e determinantes ao estudo de criação de um curso de Engenharia de Produção. Será abordado o levantamento de aspectos fundamentais e cruciais, fortemente analisados por fatores curriculares, que proporcionam o enfoque da estruturação de ensino e a relação dos mesmos perante a conjuntura coesa de informações a respeito do curso. Também será abordado um levantamento bibliográfico, junto a fontes competentes de ensino e educação, assim como de igual competência e responsabilidade no segmento de engenharia, entre elas o Ministério de Educação e Cultura (MEC) e a Associação Brasileira de Engenharia de Produção (ABEPRO), sobre a analise das diretrizes que regem esses cursos, e assim propor em especial uma avaliação dos conteúdos curriculares do curso de Engenharia de Produção da UniversidadeEstadual de Maringá (EP-UEM), em especial sobre a base curricular profissional.